Offerta formativa
Traguardi attesi in uscita
I traguardi che l’Istituto si è assegnato per il triennio 2022/2025 in relazione alle priorità sono:
- aumento dei livelli medi di apprendimento in Italiano, in Matematica e in Inglese Listening relativamente ai risultati conseguiti nelle prove Invalsi;
- aumento dei livelli medi di acquisizione delle competenze sociali e civiche con conseguente diminuzione del numero di provvedimenti sanzionatori per gravi motivi disciplinari.
- diminuzione della percentuale di giudizi sospesi per debiti formativi aumento dei livelli medi di acquisizione delle competenze in materia di cittadinanza attiva aumento dei livelli medi di acquisizione delle competenze professionalizzanti.
Gli obiettivi di processo che l’Istituto ha scelto di continuare ad adottare in vista del raggiungimento dei traguardi sono:
- Mantenimento/consolidamento di prove per classi parallele della stessa tipologia di istituto e indirizzo (strutturate e semistrutturate), previa definizione degli obiettivi comuni e del livello standard;
- Mantenimento e/o incremento di attività laboratoriali sia per l’individuazione di comportamenti significativi nell’ambito della cittadinanza sia per mettere in atto innovazioni che a livello metodologico e didattico;
- Mantenimento della collaborazione con soggetti esterni per l’adeguamento delle competenze in uscita conciliando mission e attese formative delle comunità di riferimento;
- Mantenimento della conoscenza della mission e delle priorità dell’Istituto presso gli stakeholders.
Le motivazioni della scelta effettuata sono le seguenti: gli obiettivi fissati nell’area relativa a curricolo, progettazione e valutazione sono strettamente correlati con le priorità indicate per la sezione relativa ai risultati delle prove standardizzate e delle competenze chiave di cittadinanza. Affinando l’offerta formativa ed ampliando la collaborazione con la comunità servita, non solo si realizza un miglioramento strategico, ma si può anche favorire la possibilità di accesso sia al mondo del lavoro che ai percorsi di studio post diploma.